一本金融学教材的守正与创新——写在《金融学原理》出版20年之际

　　文｜彭兴韵
　　国家金融与发展实验室、中国社会科学院金融研究所研究员

一

　　在老师们和读者们的支持下，拙著《金融学原理》（以下简称《原理》）已历经六次修订，最新的第七版已由格致出版社、上海三联书店和上海人民出版社正式出版与读者见面了。趁此与同行和读者做一点交流，回顾这本书的写作与修订历程，谈谈体会和感想，或许对进一步完善《原理》和推动中国金融学教材的变化和发展有所裨益。

　　时间如白驹过隙，《原理》初版于2003年，在三联书店（北京）出版，一晃20年过去了。回想起来，那时斗胆写作《原理》，确是“无知者无畏”。就各方面条件而言，我写教材，并没有太好的基础。一则，既然是写而不是编教材，就需要驾驭一个有着鲜明特色的体系，需要将原理吃透再用自己的语言风格、逻辑一致地表述出来，但那时，我刚刚获得博士学位，正准备走上学术之路，太年轻、青涩，实在是有些“不知天高地厚”。二则，2001年我获得博士学位后，就进入中国社会科学院财贸经济研究所（现中国社会科学院财经战略研究院）工作。不同于大学，中国社会科学院主要从事的是应用性研究，并没有教学任务，系统性地给学生讲授一门课程的机会并不多。虽然这里有改革开放后建立的全国最早的人文社会科学研究生院，但是，招生人数很少，每年招收的金融方向硕、博研究生，屈指可数，更何况，既为“研究生院”，那就是没有本科生的。在学生少、没有教学任务的科研岗位上，要硬着头皮写一本金融学教材，至少缺乏教学的经验基础。再说，写教材也并非社科院科研工作者的分内之事，乃至于我现在还经常自嘲：“花不少时间撰写和修订教材，有些不误正业。”