杨东平:把教育的权利真正还给教育家
现在各个领域都在说“新常态”。教育领域的“新常态”是什么呢?我归纳出三个特点:
第一,中国现正处于“后普及教育”的时代。目前,中国的高等教育“毛入学率”——即在校大学生占全国18岁至21岁适龄青年的比例,已经达到30%。根据高等教育研究的分段标准,毛入学率低于15%时,为高等教育精英化阶段;处在15%至40%时,为高等教育大众化阶段;高于40%时,则为高等教育普及化阶段。现今的数据则表明,中国高等教育已进入大众化阶段。
杨东平:把教育的权利真正还给教育家
现在各个领域都在说“新常态”。教育领域的“新常态”是什么呢?我归纳出三个特点:
第一,中国现正处于“后普及教育”的时代。目前,中国的高等教育“毛入学率”——即在校大学生占全国18岁至21岁适龄青年的比例,已经达到30%。根据高等教育研究的分段标准,毛入学率低于15%时,为高等教育精英化阶段;处在15%至40%时,为高等教育大众化阶段;高于40%时,则为高等教育普及化阶段。现今的数据则表明,中国高等教育已进入大众化阶段。